SD NEGERI 01 SRI MULYO MENGADAKAN SIMULASI ANBK

HARI INI SD NEGERI 01 SRI MULYO KEC. BELITANG MULYA MENGADAKAN SIMULASI ANBK

Apa fungsi dari ANBK? 

www.sdnegeri01srimulyo.com Fungsi utama simulasi ANBK untuk SD khususnya pada siswa SD Negeri 01 Sri Mulyo adalah untuk persiapan siswa dan sekolah, meliputi uji coba sistem komputer, familiarisasi dengan format soal (literasi, numerasi, karakter), serta memastikan kesiapan infrastruktur teknis sekolah dan kesiapan mental siswa. Dengan simulasi, siswa menjadi lebih terampil menggunakan komputer dan memahami tugas yang diberikan, sementara sekolah dapat mengidentifikasi kendala teknis untuk perbaikan sebelum pelaksanaan ANBK yang sebenarnya (Zainul Hasan, S.Pd.I)

Siswa dapat memahami bentuk dan jenis soal literasi membaca, numerasi, dan survei karakter yang akan diujikan, selain itu siswa menjadi lebih terbiasa mengoperasikan perangkat komputer atau laptop untuk menjawab soal, sehingga dapat fokus pada konten asesmen, bukan teknis pengoperasian, hal lainnya adalah Siswa merasa lebih percaya diri dan siap menghadapi asesmen karena sudah berlatih dalam kondisi yang mirip dengan ujian sesungguhnya. 

Siswa juga dapat diperkenalkan dengan survei lingkungan belajar yang menjadi salah satu komponen ANBK, seperti yang diukur melalui Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar). Simulasi menjadi momen krusial untuk menguji kesiapan perangkat keras (komputer/laptop, jaringan), perangkat lunak, dan daya listrik yang akan digunakan dalam ANBK. Selain itu sekolah juga dapat mengetahui sejauh mana perencanaan teknis berjalan dan mengidentifikasi potensi gangguan teknis sebelum ANBK sesungguhnya dimulai. sekolah dapat mengevaluasi kesiapan sumber daya.

Guru dan sekolah dapat menilai ketersediaan sumber daya dan infrastruktur yang diperlukan, serta kesiapan siswa dalam menghadapi asesmen berbasis komputer. 
Meningkatkan kualitas pembelajaran tentunya adalah tujuan utama bagi sekolah, dan hasil dari simulasi dapat digunakan sebagai bahan evaluasi untuk melihat kesiapan siswa dan kualitas pembelajaran yang telah diberikan, sebagai langkah perbaikan mutu pendidikan.